شرح اغاثة المستغيث بشرح وتهذيب الباعث الحثيث للشيخ أبي حفص سامي بن العربي الاثري المجلس السابع
المقدمة
يتناول هذا الفيديو شرحًا تفصيليًا لكتاب "إغاثة المستغيث بشرح وتهذيب الباعث الحثيث" للشيخ أبي حفص سامي بن العربي الأثري، وذلك في المجلس السابع من سلسلة الشروحات. يعتبر هذا الكتاب من المصادر الهامة في علم الحديث، حيث يسعى إلى توضيح المسائل المتعلقة بالصحيحين (صحيح البخاري وصحيح مسلم) وتفضيل أحدهما على الآخر.
يهدف هذا الشرح إلى تيسير فهم المسائل الحديثية المعقدة، وإيضاح الفروق الدقيقة بين منهجي الإمامين البخاري ومسلم في جمع وتصنيف الأحاديث الصحيحة. كما يهدف إلى تمكين طالب العلم من القدرة على التمييز بين الأحاديث الصحيحة والمقبولة، وفهم أسباب تفضيل بعض الأحاديث على بعض.
المحاور الرئيسية
1. تفضيل صحيح البخاري على صحيح مسلم
يتناول الشيخ الأثري مسألة تفضيل صحيح البخاري على صحيح مسلم، مستعرضًا آراء الحافظ ابن كثير وغيره من العلماء. يوضح الشيخ أن البخاري اشترط شروطًا أشد في قبول الحديث، منها ثبوت سماع الراوي من شيخه، بينما اكتفى مسلم بمجرد المعاصرة.
يؤكد الشيخ أن هذا التفضيل ليس مطلقًا، بل هو من حيث الجملة، وأن لكل كتاب من الصحيحين مزاياه وخصائصه. كما يشير إلى أن مسلمًا نفسه كان تلميذًا للبخاري ويشهد له بالتقدم في هذا الفن.
2. شروط الحديث الصحيح عند البخاري ومسلم
يشرح الشيخ شروط الحديث الصحيح، وهي اتصال السند، وعدالة الرواة، وضبطهم، وانتفاء الشذوذ والعِلّة. ثم ينتقل إلى تفصيل شروط البخاري ومسلم في قبول الحديث، موضحًا أن البخاري كان أشد تحريًا في توثيق الرواة والتأكد من اتصال السند.
يستعرض الشيخ مقارنة بين عدد الرواة الذين انفرد بهم البخاري والذين انفرد بهم مسلم، وعدد الرواة الذين تكلم فيهم بالضعف في كل من الصحيحين، مبينًا أن عدد الرواة الذين تكلم فيهم في صحيح مسلم أكثر من الذين تكلم فيهم في صحيح البخاري.
3. منهج البخاري في الرواية عن المتكلم فيهم
يبين الشيخ أن البخاري لم يكن يكثر من الرواية عن الرواة الذين تكلم فيهم بالضعف، ولم يكن لواحد منهم نسخة كبيرة تروى كاملة، باستثناء عكرمة مولى ابن عباس. بينما كان مسلم يخرج نسخًا كثيرة عن بعض الرواة الذين تكلم فيهم، مثل أبي الزبير عن جابر وسهيل عن أبيه عن أبي هريرة.
يوضح الشيخ أن هذا يدل على تحري البخاري في اختيار الرواة، وأنه لم يكن يعتمد على الرواية عن المتكلم فيهم إلا في الشواهد والمتابعات والتعليقات، وليس في الأصول.
4. أهمية الملازمة في معرفة الحديث
يشير الشيخ إلى أن الملازمة لها أثر كبير في معرفة الحديث وتمييز صحيحه من ضعيفه. فالطالب الذي لازم شيخه لفترة طويلة يكون أعلم بحديثه من غيره، ويعرف صحيح حديثه من سقيمه.
يستشهد الشيخ بقصة محمد بن جعفر، الذي كان ربيب شعبة، وكتابه كان الحد الفاصل في حديث شعبة لكثرة ملازمته له. ويؤكد أن البخاري كان أعلم بحديث شيوخه الذين لقيَهم وعَرَف أحوالهم، بخلاف مسلم الذي روى عن بعض المتقدمين الذين لم يلقَهم.
5. الاجتماع والسماع كشرط في الاتصال
يوضح الشيخ أن البخاري يشترط في الراوي الثقة الذي لم يُوصَم بالتدليس، وكان معاصرًا لشيخه، أن يكون قد سمع منه في الجملة. أما مسلم فيكتفي بالمعاصرة مع عدم ثبوت السماع.
يؤكد الشيخ أن مذهب البخاري في اشتراط السماع أقوى وأحوط، وأنه هو الذي يجب أن يكون متبعًا للحفاظ على السنة. ويشير إلى أن البخاري أظهر هذا المذهب في كتابه "التاريخ الكبير"، حيث ركز كثيرًا على مسألة السماع.
ويضيف الشيخ أن ابن حجر زاد وجهًا آخر في "نزهة النظر"، وهو أن الأحاديث التي انتقدت على البخاري أقل عددًا من الأحاديث التي انتقدت على مسلم.
النقاط الرئيسية
- صحيح البخاري أرجح من صحيح مسلم من حيث الجملة، ولكن لكل منهما مزاياه.
- البخاري اشترط ثبوت سماع الراوي من شيخه، بينما اكتفى مسلم بمجرد المعاصرة.
- عدد الرواة الذين تكلم فيهم بالضعف في صحيح مسلم أكثر من الذين تكلم فيهم في صحيح البخاري.
- البخاري لم يكن يكثر من الرواية عن المتكلم فيهم إلا في الشواهد والمتابعات.
- الملازمة لها أثر كبير في معرفة الحديث وتمييز صحيحه من ضعيفه.
- البخاري يشترط السماع بين الراوي وشيخه، بينما مسلم يكتفي بالمعاصرة.
- الأحاديث التي انتقدت على البخاري أقل عددًا من الأحاديث التي انتقدت على مسلم.
الفوائد والعبر
- التعرف على منهجي الإمامين البخاري ومسلم في جمع وتصنيف الأحاديث الصحيحة.
- القدرة على التمييز بين الأحاديث الصحيحة والمقبولة، وفهم أسباب تفضيل بعض الأحاديث على بعض.
- الاستفادة من شروط البخاري في قبول الحديث في التحقق من صحة الأحاديث.
- إدراك أهمية الملازمة في معرفة الحديث وتمييز صحيحه من ضعيفه.
- تقدير جهود علماء الحديث في خدمة السنة النبوية.
ملف Word (.docx) يحتوي على تفريغ كامل للمحتوى بدون توقيتات
![شرح كتاب المدخل إلى السنن الكبرى للإمام البيهقي |[ 34 ]| لفضيلة الشيخ أبي حفص بن العربي الأثري.](https://abuhafs.info/storage/thumbnails/videos/pjZtNlCAsnI.jpg)
